CONVOCATORIA DE BECAS para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en
inglés en España en régimen de internado y pensión completa, de una semana de
duración, en el mes de julio de 2018.
Beneficiarios:
Serán requisitos necesarios para optar a estas becas:
a) Haber nacido entre el 1 de enero de 1998 y el 31 de diciembre de 2001 y
estar matriculado en el curso 2017-2018 en cualquier curso de alguno de los
siguientes estudios:
Bachillerato
Enseñanzas profesionales de música y danza, Grado medio de Formación Profesional, Grado medio de artes plásticas y diseño, Grado medio de enseñanzas deportivas y
Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado.
b) Haber obtenido en el curso 2017-2018 la condición de becario del Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte.
c) Tener totalmente aprobado el curso inmediato anterior, con una nota final
mínima de 7,50 puntos en la asignatura de inglés.
Los interesados deberán cumplimentar la solicitud mediante el formulario
accesible por internet en la dirección www.mecd.gob.es a través de la sede
electrónica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el apartado
correspondiente a "Trámites y Servicios".
El plazo para la presentación de solicitudes finalizará el día 22 de marzo de
2018.
ENLACE.
ENLACE JUNTA ANDALUCÍA.
Tuesday, 27 February 2018
Thursday, 26 October 2017
Becas Australia
Si eres un estudiante brillante y quieres continuar tus estudios de grado o postgrado en este prestigioso centro académico, no te pierdas las 31 nuevas becas que esta universidad australiana ha convocado para estudiantes internacionales.
Los requisitos de acceso para los estudiantes que obtengan una de estas becas son los mismos que se les exigen a todos los estudiantes cuya intención es entrar en esta universidad.
Por un lado, se exige tener un alto nivel de inglés, que deberá ser certificado a través de una de estas titulaciones y con las siguientes calificaciones: IELTS (Sistema Internacional de Evaluación del Idioma Inglés - Académico): Puntuación general de la prueba: 6.5 TOEFL (Prueba Americana de Inglés como Lengua Extranjera): Prueba en papel: 550 Prueba de Inglés escrito (TWE): 4.5 o prueba basada en Internet: 79.
Además, los aspirantes a conseguir una de estas becas han de contar con un expediente académico sobresaliente a lo largo de toda su vida académica, habiendo mantenido una nota media de 70 sobre 100 en todos los cursos que hayan completado.
Cada una de las becas estará dotada con una cuantía de hasta 50.000 dólares australianos, que son exactamente 33.179,86 euros, basándose en carreras y titulaciones de cinco años de duración. En total, 10.000 dólares australianos (6.635,97 euros) por cada curso que los alumnos disfruten de esta beca.
Si estás interesado en conseguir una de estas ayudas, sólo tienes que enviar el cuestionario de solicitud, pero recuerda que antes de solicitar una de estas becas, debes contar con una carta de admisión de este centro universitario.
El plazo de envío de candidaturas estará abierto hasta el 15 de noviembre para los candidatos que vayan a disfrutar de su beca en el primer o segundo semestre de 2018. Para los que vayan a disfrutarla a partir del primer semestre de 2019, el plazo de envío de solicitudes se amplía hasta el próximo 15 de enero.
Los requisitos de acceso para los estudiantes que obtengan una de estas becas son los mismos que se les exigen a todos los estudiantes cuya intención es entrar en esta universidad.
Por un lado, se exige tener un alto nivel de inglés, que deberá ser certificado a través de una de estas titulaciones y con las siguientes calificaciones: IELTS (Sistema Internacional de Evaluación del Idioma Inglés - Académico): Puntuación general de la prueba: 6.5 TOEFL (Prueba Americana de Inglés como Lengua Extranjera): Prueba en papel: 550 Prueba de Inglés escrito (TWE): 4.5 o prueba basada en Internet: 79.
Además, los aspirantes a conseguir una de estas becas han de contar con un expediente académico sobresaliente a lo largo de toda su vida académica, habiendo mantenido una nota media de 70 sobre 100 en todos los cursos que hayan completado.
Cada una de las becas estará dotada con una cuantía de hasta 50.000 dólares australianos, que son exactamente 33.179,86 euros, basándose en carreras y titulaciones de cinco años de duración. En total, 10.000 dólares australianos (6.635,97 euros) por cada curso que los alumnos disfruten de esta beca.
Si estás interesado en conseguir una de estas ayudas, sólo tienes que enviar el cuestionario de solicitud, pero recuerda que antes de solicitar una de estas becas, debes contar con una carta de admisión de este centro universitario.
El plazo de envío de candidaturas estará abierto hasta el 15 de noviembre para los candidatos que vayan a disfrutar de su beca en el primer o segundo semestre de 2018. Para los que vayan a disfrutarla a partir del primer semestre de 2019, el plazo de envío de solicitudes se amplía hasta el próximo 15 de enero.
Monday, 26 September 2016
Thursday, 14 April 2016
The invisible man
LIBRO DE LECTURA PARA 3° ESO
THE INVISIBLE MAN
Descarga el libro pinchando en el enlace:
Monday, 4 April 2016
Saturday, 16 January 2016
Beca Benjamin Franklin
Convocatoria de una beca para participar en el Instituto de Verano Benjamin Franklin 2016 en los Estados Unidos de América para jóvenes entre 16 y 18 años.
La Embajada de los Estados Unidos en España selecciona a un estudiante español, andorrano o residente en España o Andorra, para participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin, un programa financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos para promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos.
En el enlace se encuentra la convocatoria de becas para el Instituto de Verano Benjamin Franklin en su edición de 2016, que permanecerá abierta hasta el Viernes, 26 de febrero de 2016 a las 18:00 horas.
Más info: http://photos.state.gov/libraries/spain/164311/education/Convocatoria_BFTI_2016b.pdf
La Embajada de los Estados Unidos en España selecciona a un estudiante español, andorrano o residente en España o Andorra, para participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin, un programa financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos para promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos.
En el enlace se encuentra la convocatoria de becas para el Instituto de Verano Benjamin Franklin en su edición de 2016, que permanecerá abierta hasta el Viernes, 26 de febrero de 2016 a las 18:00 horas.
Más info: http://photos.state.gov/libraries/spain/164311/education/Convocatoria_BFTI_2016b.pdf
Monday, 19 October 2015
TEST YOUR ENGLIGH!
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- There are 25 multiple-choice questions.
- There is no time limit.
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CONVOCATORIA BECA 6000
Andalucía ha abierto una nueva convocatoria de la Beca 6000 con el fin de prevenir el abandono prematuro de los estudiantes de Bachillerato y de ciclos formativos de Grado Medio de FP y favorecer que puedan continuar con sus estudios, contribuyendo a paliar la pérdida de ingresos que se produce en la familia por la no incorporación del alumno al mercado de trabajo.
Las becas, que son para el curso académico 2015/2016, se pueden solicitar hasta el próximo día 23 de octubre por aquellos estudiantes que se matriculen en el primer o segundo curso de Bachillerato o bien de los ciclos formativos de grado medio de FP en los centros docentes de Andalucía.
Además, se deben cumplir otra serie de requisitos como participar en la convocatoria de becas de carácter general para enseñanzas postobligatorias no universitarias; estar empadronados todos los miembros de la unidad familiar en Andalucía, matricularse en el curso completo y haber cumplido la edad legal de trabajar antes del 1 de enero del año en el que finalice el curso académico para el que pide la ayuda, entre otros.
La beca, que tiene que presentarse de acuerdo con el formulario web en los centros educativos, está dotada con 6.000 euros. Una cantidad que se distribuirá en mensualidades de 600 euros que se percibirán entre los meses de septiembre y junio del curso escolar 2015-2016.
MÁS INFORMACIÓN EN:
http://www.juntadeandalucia.es/eboja/2015/187/BOJA15-187-00007-15534-01_00076531.pdf
Las becas, que son para el curso académico 2015/2016, se pueden solicitar hasta el próximo día 23 de octubre por aquellos estudiantes que se matriculen en el primer o segundo curso de Bachillerato o bien de los ciclos formativos de grado medio de FP en los centros docentes de Andalucía.
Además, se deben cumplir otra serie de requisitos como participar en la convocatoria de becas de carácter general para enseñanzas postobligatorias no universitarias; estar empadronados todos los miembros de la unidad familiar en Andalucía, matricularse en el curso completo y haber cumplido la edad legal de trabajar antes del 1 de enero del año en el que finalice el curso académico para el que pide la ayuda, entre otros.
La beca, que tiene que presentarse de acuerdo con el formulario web en los centros educativos, está dotada con 6.000 euros. Una cantidad que se distribuirá en mensualidades de 600 euros que se percibirán entre los meses de septiembre y junio del curso escolar 2015-2016.
MÁS INFORMACIÓN EN:
http://www.juntadeandalucia.es/eboja/2015/187/BOJA15-187-00007-15534-01_00076531.pdf
Sunday, 21 June 2015
Becas de Posgrado en CANADA
Vanier Canada Graduate Scholarships
The Vanier Canada Graduate Scholarship (Vanier CGS) program helps Canada’s institutions attract highly qualified doctoral students.
•Valued at $50,000 per year for three years during doctoral studies
•Considers three equally weighted evaluation criteria: academic excellence, research potential, and leadership
More info: http://www.vanier.gc.ca/en/home-accueil.html
Becas para Escocia
Scotland- Scolarhips.Official Website:
http://www.scotland.org/study-in-scotland/scholarships/
Why study in Scotland?
Top Universities
When choosing to study abroad, students pick Scotland because it has some of the best universities in the world. In fact, Scotland has more world-class universities per person than anywhere else!
Saturday, 21 March 2015
Módulo Final. Mi Ple actualizado.
Aquí dejo la actualización de mi PLE tras la experiencia del curso.
Monday, 16 March 2015
Tarea 5.4 #RedMotril
Elaboración de una rúbrica.
*Debido a un problema con la web Rubistar, he realizado otra rúbrica con otra aplicación para poder insertarla en el blog
He elaborado la rúbrica de la tarea 5.4 con Rubistar
Sin embargo, no puedo acceder al código para insertarla en mi blog. Cuando pulso en el enlace de Find out how to make this rubric interactive, este es el mensaje que aparece.
*Debido a un problema con la web Rubistar, he realizado otra rúbrica con otra aplicación para poder insertarla en el blog
He elaborado la rúbrica de la tarea 5.4 con Rubistar
Sin embargo, no puedo acceder al código para insertarla en mi blog. Cuando pulso en el enlace de Find out how to make this rubric interactive, este es el mensaje que aparece.
Tarea 5.3 #RedMotril
Tarea 5.3
Esta es la presentación que he elegido para mi tarea 5.3, publicar en Slideshare.
Es útil para tenerla en la web y acceder a ella desde clase, o desde casa.
Esta es la presentación que he elegido para mi tarea 5.3, publicar en Slideshare.
Es útil para tenerla en la web y acceder a ella desde clase, o desde casa.
Sunday, 15 March 2015
Tarea 4.7 curso #RedMotril
Este es mi cómic para la tarea 4.7
Este es el resultado de la tarea 4.7 sobre la elaboración dé cómics con aplicaciones web.
Creo que con práctica puedo conseguir elaborar trabajos más elaborados y creativos para el aula.
Este es el resultado de la tarea 4.7 sobre la elaboración dé cómics con aplicaciones web.
Creo que con práctica puedo conseguir elaborar trabajos más elaborados y creativos para el aula.
Tarea 4.6 Participar en una historia colaborativa en Padlet #RedMotril
Aportación en la historia colaborativa de Padlet.
Me parece una herramienta muy interesante para elaborar trabajos en grupo. Permite que los alumnos puedas trabajar desde casa y para el profesor tiene la comodidad de poder ir evaluando el trabajo online a medida que se realiza.
Me parece una herramienta muy interesante para elaborar trabajos en grupo. Permite que los alumnos puedas trabajar desde casa y para el profesor tiene la comodidad de poder ir evaluando el trabajo online a medida que se realiza.
George Orwell's works
Timeline: Works by George Orwell.
La idea de realizar esta Timeline sobre los trabajos de George Orwell es representar de manera gráfica y visual las obras del autor así como el año en que fueron publicadas. Me parece una herramienta muy interesante para exponer datos de este tipo que requieren un orden y en este caso, para entender la evolución literaria del autor con los acontecimientos políticos de su época.
La idea de realizar esta Timeline sobre los trabajos de George Orwell es representar de manera gráfica y visual las obras del autor así como el año en que fueron publicadas. Me parece una herramienta muy interesante para exponer datos de este tipo que requieren un orden y en este caso, para entender la evolución literaria del autor con los acontecimientos políticos de su época.
Thursday, 12 March 2015
A FOR AND AGAINST ESSAY
A for and against essay is usually about a controversial issue.
It presents both sides of the issue and and then concludes by suppporting one of the sides.
.
.
Thursday, 5 February 2015
British English vs. American English
Prepositions
There are also a few differences in preposition use including the following:
- American English - on the weekend
British English - at the weekend - American English - on a team
British English - in a team - American English - please write me soon
British English - please write to me soon
Spelling differences between British and American English:
1. Some words that end in ‘-tre’ in British English end in ‘-ter’ in American English.
- US theater, center
- Brit. theatre, centre
2. Some words that end in ‘-our’ in British English end in ‘-or’ in American English.
- US color, labor
- Brit. colour, labour
3. Some words are shorter in American English than in British English.
- US catalog, program
- Brit. catalogue, programme
4. Some words that end in '-ize' in American English end in '-ise' in British English.
- US recognize, patronize
- Brit. recognise, patronise
Vocabulary
Here are a few of the commonest vocabulary differences:
British US
angry mad
autumn fall
boot (of a car) trunk
chemist’s drug store
cupboard closet
flat apartment
lift elevator
nappy diaper
pavement sidewalk
petrol gas/gasoline
rubbish trash
tap faucet
trousers pants
Tuesday, 13 January 2015
Convocatoria de una/dos becas para participar en el Instituto de Verano Benjamin Franklin 2015 en los Estados Unidos de América para jóvenes entre 16 y 18 años.
La Embajada de los Estados Unidos en España selecciona uno o dos estudiantes españoles, andorranos o residentes en España o Andorra, para participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin, un programa financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos para promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos.En el enlace se encuentra la convocatoria de becas para el Instituto de Verano Benjamin Franklin en su edición de 2015, que permanecerá abierta hasta el Viernes, 27 de febrero de 2015 a las 18:00 horas.
Enlaces
Tuesday, 28 October 2014
CAMBRIDGE EXAMS
Common European Framework of Reference.
http://www.cambridgeenglish.org/es/images/126130-cefr-diagram.pdf
http://www.cambridgeenglish.org/es/images/126130-cefr-diagram.pdf
Tuesday, 21 October 2014
Free time Activities
1º ESO
Free time activities.
Click on the link and
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Monday, 13 October 2014
Thursday, 9 October 2014
Beca Adriano
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha convocado la Beca Adriano para el curso 2014/15 que permitirá acceder a la educación postobligatoria a los alumnos que habiendo aprobado no superen los requisitos académicos que ha establecido el Ministerio. La ayuda, financiada con recursos propios de la Junta de Andalucía, está dotada con 1.500 euros anuales.
Para beneficiarse de la beca Adriano, los aspirantes deberán cursar estudios oficiales en la modalidad presencial en un centro docente de Andalucía, en las enseñanzas de Bachillerato, de segundo curso de Grado Medio de Formación Profesional, Enseñanzas Profesionales de Música y Danza, de Artes Plásticas y Diseño o Enseñanzas Deportivas, Enseñanzas de Grado Superior de Formación Profesional o Enseñanzas Artísticas Superiores. Además, el alumnado tiene que haber obtenido una nota media mínima de 5 puntos en el curso anterior y tener una renta y patrimonio familiar que no superen lo establecido en la convocatoria, entre otros.
Las personas interesadas, que tienen de plazo hasta el próximo 8 de noviembre, deberán cumplimentar el impreso, que se podrá obtener a través de la página web de becas y ayudas al estudio de la Consejería http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/becas-y-ayudas), y entregarlo en el centro docente donde estén cursando los estudios.
Wednesday, 8 October 2014
‘London in Málaga III’
El centro de innovación social de la Diputación de Málaga, La Noria, acogerá durante el mes de octubre y noviembre de 2014 la tercera edición del campus de inmersión lingüística ‘London in Málaga’. Una iniciativa organizada por la Asociación de Nuevos Residentes y Extranjeros de Málaga (ANREM), que en su tercera edición dará la oportunidad de aprender inglés, de la mano de profesores nativos, a los jóvenes desempleados de la provincia, principalmente a aquellos procedentes de municipios menores de 20.000 habitantes.
En el marco de este acuerdo, la Asociación de Nuevos Residentes y Extranjeros de Málaga, en colaboración con la Diputación, impartirá un total de seis cursos, de lunes a viernes, con comienzo el 20 de octubre. El curso, subvencionado con fondos propios de Diputación, ofrece a los alumnos transporte, estancia y comida.
El objetivo es ofrecer a los jóvenes malagueños con escasos recursos económicos la posibilidad de aprender un inglés válido para la incorporación al mundo laboral, y adaptado a las demandas actuales en sectores como el comercio y el turismo.
Este curso va dirigido a jóvenes de entre 18 y 25 años, desempleados, de escasos recursos económicos, especialmente de los municipios pequeños y/o pertenecientes a grupos minoritarios.
Las inscripciones se podrán realizar hasta el 16 de octubre a través del formulario online:http://goo.gl/forms/1yIzZGJVyU
Friday, 12 September 2014
That's English - Inscripción
Admisión That's English! Curso 2014/15
El plazo de solicitud de admisión en el programa That's English! para el curso 2014/15 es del 11 al 22 de septiembre.
Consulte las instrucciones detenidamente antes de realizar el trámite.
Enlace a más información sobre el Programa That's English!
El plazo de solicitud de admisión en el programa That's English! para el curso 2014/15 es del 11 al 22 de septiembre.
Consulte las instrucciones detenidamente antes de realizar el trámite.
Enlace a más información sobre el Programa That's English!
Thursday, 4 September 2014
ESL Fast
A huge free online English learning resource
For beginners and intermediate learners.
Click on the link above and practice your English.
For beginners and intermediate learners.
Click on the link above and practice your English.
Sunday, 27 July 2014
Becas para postgrado en interpretación
La Dirección General de Interpretación (DG Interpretation), perteneciente a la Comisión Europea, ha presentado una nueva edición de sus becas destinadas a estudiantes de cualquier disciplina matriculados en un postgrado a tiempo completo en interpretación.
La cuantía de esta beca es de 2.400 euros en un pago únicopara los solicitantes que estudien en un estado miembro de la UE, y de 1.600 euros para los que cursen el postgrado en un país candidato.
En cuanto a idiomas, se debe contar con un excelente manejo de la lengua materna, y un buen conocimiento de al menos una de las siguientes: holandés, inglés, francés, alemán, italiano, portugués, español; y de una de las siguientes: búlgaro, croata, checo, danés, estonio, finlandés, griego, húngaro, irlandés, lituano, maltés, polaco, rumano, eslovaco, eslovenio, sueco o del idioma de un país candidato.
MÁS INFORMACIÓN AQUÍ.
La cuantía de esta beca es de 2.400 euros en un pago únicopara los solicitantes que estudien en un estado miembro de la UE, y de 1.600 euros para los que cursen el postgrado en un país candidato.
En cuanto a idiomas, se debe contar con un excelente manejo de la lengua materna, y un buen conocimiento de al menos una de las siguientes: holandés, inglés, francés, alemán, italiano, portugués, español; y de una de las siguientes: búlgaro, croata, checo, danés, estonio, finlandés, griego, húngaro, irlandés, lituano, maltés, polaco, rumano, eslovaco, eslovenio, sueco o del idioma de un país candidato.
MÁS INFORMACIÓN AQUÍ.
Monday, 19 May 2014
1º ESO grammar activities.
Practice the following grammar activities by clicking on the links:
PRESENT SIMPLE
Activity one.
Activity two.
Activity three.
PRESENT CONTINUOUS
Activity 1
Activity 2
Activity 3
PRESENT SIMPLE OR CONTINUOUS?
Activity 1
Activity 2
PAST SIMPLE. REGULAR AND IRREGULAR VERBS.
Activity 1
Activity 2
Activity 3
PRESENT SIMPLE
Activity one.
Activity two.
Activity three.
PRESENT CONTINUOUS
Activity 1
Activity 2
Activity 3
PRESENT SIMPLE OR CONTINUOUS?
Activity 1
Activity 2
PAST SIMPLE. REGULAR AND IRREGULAR VERBS.
Activity 1
Activity 2
Activity 3
Sunday, 23 March 2014
Tuesday, 11 March 2014
2.000 becas de inglés para preuniversitarios
El Ministerio de Educación ha convocado un máximo de 2.000 becas para participar en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España de una semana de duración. El programa está dirigido a alumnos de Bachillerato, Grado Medio de FP, Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Deportivas, y Enseñanzas de Idiomas de nivel intermedio o avanzado, y tendrá lugar en régimen de internado y pensión completa, a partir del 30 de junio y durante el mes de julio.
Los interesados deben haber nacido entre el 1 de enero de 1994 y el 31 de diciembre de 1997 y haber obtenido en el curso 2013-2014 la condición de becario del Ministerio de Educación para alumnos de estudios postobligatorios. Asimismo, los solicitantes deben acreditar tener aprobado el curso anterior con un 7 de media en la asignatura de inglés. Si el solicitante está matriculado en enseñanzas bilingües pero no ha cursado la asignatura de inglés como materia individualizada el curso anterior, se tendrá en cuenta la calificación obtenida en la asignatura de inglés de cuarto curso de ESO.
La cuantía de las becas asciende a un máximo de 900 euros, que se abonarán a las empresas adjudicatarias. La adjudicación de la beca dará lugar a la asignación de una plaza para participar en la actividad, pero para completar el precio total del curso los alumnos deberán abonar 100 euros a la empresa que resulte adjudicataria del curso. No se concederá ninguna cuantía desde el domicilio del estudiante al centro de destino, ni de éste a su domicilio.
La solicitud se debe cumplimentar mediante formulario online en 20 días hábiles contados a partir del 10 de marzo. Una Comisión Evaluadora será la encargada de concretar el resultado de la evaluación efectuada bajo una serie de criterios de adjudicación que tendrán como base la nota obtenida en la asignatura de inglés. A la nota se le sumará 1,50 puntos cuando el solicitante sea de nueva adjudicación.
La asignación de centros de destino y turnos para la realización de la actividad se realizará una vez adjudicada la beca con carácter definitivo. La beca es incompatible con cualquier otra subvención o beca para la misma finalidad.
Más información:
Becas de inmersión en inglés 2014. Ministerio de Educación
BOE con convocatoria de becas de inmersión lingüística en inglés
Los interesados deben haber nacido entre el 1 de enero de 1994 y el 31 de diciembre de 1997 y haber obtenido en el curso 2013-2014 la condición de becario del Ministerio de Educación para alumnos de estudios postobligatorios. Asimismo, los solicitantes deben acreditar tener aprobado el curso anterior con un 7 de media en la asignatura de inglés. Si el solicitante está matriculado en enseñanzas bilingües pero no ha cursado la asignatura de inglés como materia individualizada el curso anterior, se tendrá en cuenta la calificación obtenida en la asignatura de inglés de cuarto curso de ESO.
La cuantía de las becas asciende a un máximo de 900 euros, que se abonarán a las empresas adjudicatarias. La adjudicación de la beca dará lugar a la asignación de una plaza para participar en la actividad, pero para completar el precio total del curso los alumnos deberán abonar 100 euros a la empresa que resulte adjudicataria del curso. No se concederá ninguna cuantía desde el domicilio del estudiante al centro de destino, ni de éste a su domicilio.
La solicitud se debe cumplimentar mediante formulario online en 20 días hábiles contados a partir del 10 de marzo. Una Comisión Evaluadora será la encargada de concretar el resultado de la evaluación efectuada bajo una serie de criterios de adjudicación que tendrán como base la nota obtenida en la asignatura de inglés. A la nota se le sumará 1,50 puntos cuando el solicitante sea de nueva adjudicación.
La asignación de centros de destino y turnos para la realización de la actividad se realizará una vez adjudicada la beca con carácter definitivo. La beca es incompatible con cualquier otra subvención o beca para la misma finalidad.
Más información:
Becas de inmersión en inglés 2014. Ministerio de Educación
BOE con convocatoria de becas de inmersión lingüística en inglés
Thursday, 6 March 2014
Brain Awareness Week - Semana de la Neurociencia
"Is there anything as mysterious and intriguing as the human brain? It's at the center of everything we do and everything we've created, and yet we're just beginning to understand how it works."
Video Playlist: A Celebration of the Brain
Watch the player below to see the whole playlist, or view it on YouTube.
Video Playlist: A Celebration of the Brain
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- Seven "Facts" About The Brain That Are Not True (01:51)First, let's get rid of some popular misconceptions. Do we really only use 10% of our brains? Buzzfeed debunks seven popular brain myths in less than two minutes, and to a swingin' tune, no less!
- The Story of the Brain -- Dara O Briain's Science Club (03:16)This delightfully animated short is excerpted from a series by BBC Two that aims to explain complex science concepts in an engaging way. I'd watch it for Dara's Irish accent alone, but it's also a wonderful history of human exploration of the brain.
- Born to Learn (04:56)Here's a tour of how your brain changes from infancy to adulthood, making the case for play as the most critical element for learning in childhood and risk-taking as the most essential one for adolescence.
- Ode to the Brain! (03:42)I've long been a fan of Symphony of Science remixes, so I couldn't resist including this piece, which makes Carl Sagan, Jill Bolte Taylor, and Oliver Sacks sing. Want more autotuned mashups? Check out my Five-Minute Film Festival inspired by creator John D. Boswell.
- How Youth Learn -- Ned's Gr8 8 (06:13)While this animated piece strays to the dorky side here and there, it packs in some really useful information about eight conditions that help the teenage brain learn better. Produced by youth voice org What Kids Can Do, which offers more resources on their spinoff site, How Youth Learn.
- What the Internet is Doing to Our Brains (03:54)Epipheo is a maker of excellent explainer videos of all kinds. With the help of author Nicholas Carr, Epipheo bravely delves into a question all of us are wondering about -- exactly what is the Internet doing to our brains?
- What If We Could Look Inside Human Brains? -- Moran Cerf (03:56)TED-Ed just keeps putting out amazing animated lessons. In this one, neuroscience professor Moran Cerf shares insights about the human brain gleaned from epilepsy patients undergoing surgery.
Wednesday, 5 March 2014
To infinitive or -ing?
Tuesday, 4 March 2014
How sugar affects the brain
When you eat something loaded with sugar, your taste buds, your gut and your brain all take notice. This activation of your reward system is not unlike how bodies process addictive substances such as alcohol or nicotine -- an overload of sugar spikes dopamine levels and leaves you craving more. Nicole Avena explains why sweets and treats should be enjoyed in moderation.
Monday, 3 March 2014
How your brain works
Video 1: Click."The size of a small cauliflower, the human brain is the most complex organ in your body. It squeezes out 70,000 thoughts a day. But where does it store information? And how does it generate flights of fancy? Explore the inner workings of your personal ideas Factory."
Video 2: Daniel Wolpert
Why you should listen to him:
Consider your hand. You use it to lift things, to balance yourself, to give and take, to sense the world. It has a range of interacting degrees of freedom, and it interacts with many different objects under a variety of environmental conditions. And for most of us, it all just works. At his lab in the Engineering department at Cambridge, Daniel Wolpert and his team are studying why, looking to understand the computations underlying the brain's sensorimotor control of the body.
As he says, "I believe that to understand movement is to understand the whole brain. And therefore it’s important to remember when you are studying memory, cognition, sensory processing, they’re there for a reason, and that reason is action.” Movement is the only way we have of interacting with the world, whether foraging for food or attracting a waiter's attention. Indeed, all communication, including speech, sign language, gestures and writing, is mediated via the motor system. Taking this viewpoint, and using computational and robotic techniques as well as virtual reality systems, Wolpert and his team research the purpose of the human brain and the way it determines future actions.
Wednesday, 19 February 2014
Becas Benjamin Franklin para estudiar en los Estados Unidos
Periodo de inscripción
Del 6/2/2014 al 28/2/2014
La Embajada de los Estados Unidos en España convoca estas becas para que uno o dos estudiantes españoles, andorranos o residentes en España o Andorra puedan participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin con el objetivo de promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos. Los estudiantes seleccionados participarán en un programa intensivo enfocado en los asuntos globales a los que se enfrentan los jóvenes a ambos lados del Atlántico. Los institutos tendrán lugar en la Universidad de Wake Forest en North Carolina y/o en la Universidad de Purdue en Indiana entre los días 28 de junio y 26 de julio de 2014 y reunirán a 35 estudiantes de distintos países de Europa y Asia Central con 10 estudiantes norteamericanos.
INFO CLICK AQUÍ.
Del 6/2/2014 al 28/2/2014
La Embajada de los Estados Unidos en España convoca estas becas para que uno o dos estudiantes españoles, andorranos o residentes en España o Andorra puedan participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin con el objetivo de promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos. Los estudiantes seleccionados participarán en un programa intensivo enfocado en los asuntos globales a los que se enfrentan los jóvenes a ambos lados del Atlántico. Los institutos tendrán lugar en la Universidad de Wake Forest en North Carolina y/o en la Universidad de Purdue en Indiana entre los días 28 de junio y 26 de julio de 2014 y reunirán a 35 estudiantes de distintos países de Europa y Asia Central con 10 estudiantes norteamericanos.
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BECAS FULBRIGT USA
Realización de Master's - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Para el curso 2014-2015
Plazo de presentación de solicitudes: Del 03 de Febrero de 2014 al 21 de Febrero de 2014
Requisitos
Nacionalidad española, de cualquier otro país de la Unión Europea, o del Espacio Económico Europeo con residencia en España.
Licenciatura o estudios de grado con posterioridad al 1 de enero de 2010.
Nota media del expediente académica igual o superior a 7 puntos, en la escala 0-10.
No haber disfrutado becas para la realización de estudios de Master en el extranjero por un periodo superior a 12 meses.
No haber obtenido ninguna titulación superior en EEUU ni estar realizando estudios de postgrado o proyectos de investigación predoctoral en EEUU.
No haber finalizado ningún doctorado.
No haber disfrutado una beca Fulbright de ampliación de estudios de postgrado.
Excelente conocimiento del idioma inglés.
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Tuesday, 4 February 2014
British English vs. American English Pronunciation
You might be able to recognize a British accent or an American accent… but do you know the details of the pronunciation differences?
See more by clicking here.
1º BACH. RELATIVE CLAUSES
Use these prompts to write one sentence for each question.CLICK.
Relative clauses - defining or non-defining?
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Subject Pronouns or Object Pronouns?
Decide whether the relative pronouns must be used or not.
Test your knowledge on Relative Clauses.
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